コロナウィルス対策として、online授業を始めました。

online授業を始めました。
自宅で個別指導を受けられるため、お子様のコロナウィルスの感染リスクがなくなります。
学校、塾が休みで学力の低下が心配、長い休みでお子様の生活リズムが乱れている、など教育に関する御不安を解消致します。
富士塾は平時、online授業に消極的でした。富士塾が追求するのは、理想の授業です。onlineでは、授業の質を維持する事は、難しいと考えていたからです。
そんな富士塾が創り上げた「高品質なonline授業」を是非、御利用下さい。
既にお通いの富士塾の生徒さん、新規で通われる御希望の方など、御希望を頂ければいつでも参加可能です。御連絡、お待ちしております。

 

先生一人生徒さん二人の個別指導が絶対効果的を謳う塾

「先生一人生徒さん二人の個別指導が絶対効果的である。」

というある塾の宣伝文句を考察してみました。

乱立する個別指導の学習塾の中で、

他塾との差別化が目的のこの言葉は本当なのか?

広告に載せる塾としては、一番簡単に実現でき、差別化につながる安い言葉ですね。

半面、心配になってしまうのは、教師の質です。

教師一人生徒さん二人ですと、教師がたくさん必要になるため、

学生バイト教師、アマチュア教師ばかりになってしまうという状態です。

いくら、たくさん教師の説明が聞けても、その内容が問題となります。

内容によっては、伸びないばかりか、生徒さんの大事な成長の芽を摘んでしまう結果を生じます。

これは、大きくなろうとする塾全般にいえる事ですが、非常に危険です。

教育とお金儲けは両立しないのですが・・・。

よい教師は、本当に少ないものです。

富士塾は、教師の質が一番と考え、大きくなることをやめました。

少数でも通ってきた生徒さんだけが、社会で大きく活躍できる実力を手にできる。

教師も生徒さんも、少数精鋭。

富士塾の目標です。

 

 

 

センター試験が変わります。

センター試験が変わる時期となりました。

どのような変更になりそうか。情報が出てきています。

ゆとり教育で建てた理想を、もう一度蘇らせる内容のようです。

真の実力を付けるための塾、富士塾にとっては、喜ばしい変更です。

具体的には、記述式問題の採用です。

子供の多かった時代に生まれた、教育の大量生産に対する改革で、まずはテストの形式から変えていこうとしているようです。

富士塾は既に、この変革に対応した授業内容ですので、授業の変更は一切ありません。

この変更は富士塾とその生徒さんには喜ばしい事です。

 

解りにくいヒント(現在私が担当させて頂いている生徒さんに対するエールです。)

今日のテーマは

「解りにくいヒント」

です。

私はこれで生徒さん達の実力を上げています。

これには大きく二つの効能があります。

一つ目の効能は、ヒントが解りにくいことが、そのヒントをただ暗記するだけでなく、その内容を考え、理解しようとするきっかけを生む事です。これは問題の解き方を丸暗記させないための工夫の一つです。

二つ目の効能は、多くの問題に適用できる内容を身に付けられる事です。多くの問題に適用できる内容なので、生徒さん側から見ると、今当たっている問題の解決策とは異なるように感じてしまうのでしょう。だから「解りにくいヒント」と感じてしまうんだと思います。でも、ヒントの内容に、今当たっている問題の内容を、生徒さん自身が言葉の言い直しを使って近づけ、利用できれば、たくさんの問題が解けるやり方を手に入れる事ができるのです。そしてこれを「応用力」というのだと思います。

この内容は現在私が担当させて頂いている生徒さん向けに書かせて頂きました。「解りにくいヒント」だからこそ、あきらめずに考える。これが大きな実力を手にするのに最短最速の方法です。頑張ってください。

 

 

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富士塾って どんな塾⑤

富士塾ではお父様、お母様と我々教師との面談を希望しています。いつでも御要望頂ければ、面談を実施できる体制です。我々教師がお子様と接する事が出来る時間は、御家庭での時間に比べれば少なく、御家庭と当塾が同じ方向を向かせて頂けなければ、できる仕事も小さくなってしまうのが現実です。是非、塾に足をお運びください。お父様、お母様の御希望をお話しください。お待ちしております。

 

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富士塾って どんな塾?④

今回は教師について御紹介させて頂きたいと思います。富士塾は社会人プロ教師にこだわります。学生は一人もおりません。

特に個別指導塾に多い傾向なのですが、学生が教師となっているケースがございます。これは非常に危険な事と考えます。教育は、社会を未来に向け牽引する仕事であると富士塾は考えます。このことからも自明なように、社会経験の浅い学生が、教育に携わるのは非常に難しいと思います。富士塾の教師は全員、社会経験豊富なベテラン教師で構成されております。富士塾の自慢の一つです。

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富士塾って どんな塾? ③

富士塾では、現在、入塾をお断りせざるおえない学年がございます。

授業の質を重視する富士塾では、積極的に入塾制限をしております。富士塾ってどんな塾?②に書かせて頂いた、授業の質を保つために必要な生徒さんの人数を、守るためです。生徒さんから頂く費用で運営する私塾としては、身を削る努力になります。富士塾は授業の質の向上に妥協致しません。

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富士塾って どんな塾? ②

富士塾は少人数制です。教師の力、科目等により上限の人数を決めています。

富士塾って どんな塾?① に記載した授業を実際に行うには、上限の存在は欠かせないと考えております。一人の教師が、生徒さん、お一人お一人の状況を把握し、的確なヒントで解法へ導くには、欠かせない制限であると思います。。もちろん一人の教師に生徒さんがお一人というのも理想的ではあるのですが、どうしても1授業単価が高くなり、結果同じ費用を頂く場合、授業回数を減らさざる得なくなるという問題が出てきてしまうのです。現在の制限法が、コスト的にも効果的にも、最も効率の良いスタイルと考えております。

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富士塾って どんな塾? ①

うわべだけのやり方、その問題にしか通じない解き方を覚えていたら、きりがありません。その先にある何でも解けるやり方を見つけることこそ重要なのです。

もちろんそのような便利なものを身に付けるには、大変な努力と時間が必要です。でももし身に付いたら、これほど愉快なことはありません。今まで見たこともない問題が、すらすら解けるのですから。重要なのはいつもその向こうにあるものを探求する姿勢、そしてそれをサポートする環境です。

富士塾の考える。最高のサポートを紹介します。それが少人数制個別指導です。

一問を解くのにかかる時間は、当然一人一人違います。早く解かないといけないという制約は百害あって一理なしです。一番の害はやる気をつぶしてしまうことです。あせるから解らない、解らないからあせる。まさにこの悪循環からやる気も失せてしまいます。またあせるために、うわべだけのやり方で満足してしまう習慣も身に付いてしまいます。よく塾に行っても成果が出ないと言われる方がいらっしゃいますが、それはこの悪い習慣の結果です。

一日一問でもいい。ゆっくりやるのが大事なのです。そして一人でできた時の到達感は次へのやる気を生み出します。

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